ПОСМОТРЕТЬ ТЕМЫ БЛОКА

КАКАЯ
ПРОГРАММА?

· Вы узнаете о зубном камне и налете
· О том, как выбрать зубные щетки, нити и о том как правильно ими пользоваться
· О стоматите и кандидозе полости рта
· Какая связь болезней жкт и ротовой полости?
· Влияние дефицитов на полость рта
· О важности молочных зубов и подготовки к наркозу

· Вы узнаете все об эфирных маслах и диффузорах
· Все о методах применения ароматерапии у детей
· О том как использовать ароматерапию для концентрации и внимания у детей
· Об ароматерапии и уходе за полостью рта при прорезывании зубов и зубной боли и многое другое

10

9

· Вы узнаете что такое сон и как правильно выстроить режим дня ребенку
· О коротких дневных снах, перегулах и недогулах
· О частых ночных пробуждениях и долгих укладываниях

8

Самостоятельное обучение
и просмотр лекций в удобное для вас время на платформе getcourse

По окончанию вы получите
мотивационный сертификат

Рассрочка без процентов и без участия банка

КАКОЙ
ВЫБРАТЬ ТАРИФ?

Обратная связь от заботливых кураторов, чтобы ваш переход в новую жизнь был плавным, легким и без срывов

Вы получите максимально подробные ответы на все свои вопросы, которые у вас будут возникать в ходе обучения


По окончанию выдается диплом
(для лиц со средне-специальным
или высшим образованием)

Тарифы для оплаты обучения

Это специальное предложение
ТОЛЬКО для тех, кто проходил обучения «Основы нутрициологии» или «Лечебные протоколы питания»

В тариф входит все, что есть на тарифе "Я СПЕЦИАЛИСТ"

* скидка при единовременной оплате

* скидка при единовременной оплате

* скидка при единовременной оплате

Часто задаваемые вопросы

МОДУЛЬ 1

Спикер: АЛЁНА ЛАВРЕНТЬЕВА, Превентивный нутрициолог, специалист по функциональному интегративному питанию.


ПИТАНИЕ:
1. Питание детей, школьников
2. Структура рациона
3. Конструктор меню
4. Протокол FODMAP
5. Протокол GAPS

БЕЗОПАСНАЯ КУХНЯ:
1. Обзор посуды для приготовления пищи
2. Безопасная посуда для приготовления
3. Посуда для хранения, заморозки, перевозки
продуктов, подачи готовых блюд
4. Обзор бытовой техники для кухни, гаджетов
5. Безопасные средства для уборки кухни

БЛОК ПРОДУКТЫ:
1. Обзор масел/кулинарных жиров
2. Сахар в питании, подсластители
3. Обзор безглютеновой муки + рецепты безопасной выпечки для детей
4. Ферментированные продукты

МОДУЛЬ 2

Спикер: АХМЕДОВА КАРИНА ИСЛАМОВНА,
В 2017 окончила Первый Московский Государственный Медицинский Университет им. И.М. Сеченова. В 2020 году окончила ординатуру по ультразвуковой диагностике в НМИЦ Здоровья Детей. Непрерывное развитие в области превентивной медицины.


1. Грудное вскармливание
2. Прикорм
3. Питание детей после 3 лет
4. Желчеотток
5. Детский чек-ап
6. Как правильно вводить добавки?
7. Витамины и минералы по возрастам
8. Митохондриальная дисфункция
9. ЗРР




Спикер: МАЛОРОЕВА ДЕЙСИ МАГОМЕТОВНА, Врач-педиатр, сертифицированный детский нутрициолог, специалист интегративной медицины.

2014-2020 гг. — окончила с отличием Московский медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова, факультет «Лечебное дело».

2020-2022 гг. — клиническая ординатура по направлению «Педиатрия» на базе Научного медицинского исследовательского центра здоровья детей.

2020-2022 гг. — международный институт интегральной превентивной и антивозрастной медицины "PreventAge", базовый сертификационный цикл.


1. Физикальный осмотр
2. Физическое и психи-речевое развитие детей согласно декретированным срокам (нормы).
«Что и когда должен уметь ребёнок»
3. Грани воспаления
4. СДВГ
5. РАС/ЗПРР
6. Анемия
7. Гипотиреоз
8. ЖКТ (ГЭРБ, HP, СИБР, СИГР)
9. ВЗК
10. Вирусная нагрузка
11. Ацидоз/алкалоз
12. Атопический дерматит
13. Дифференциальная диагностика высыпаний
14. Дисплазия соединительной ткани
15. Аутоиммунные заболевания. Диф. диагноз. Тактика ведения
16. Первая помощь + аптечка в каждый дом
17. Органические и аминокислоты в практике педиатра
18. Клинические кейсы

МОДУЛЬ 3

Спикер: БОРИСОВА ПОЛИНА КОНСТАНТИНОВНА, Дефектолог, специалист по Нейрокоррекции. Образование:
- НОЧУ ВО Московский институт психоанализа «Специальное (дефектологическое) образование».
- Нейропсихологический центр «Норма Плюс» Абрамовой А.Ю., «Нейропсихологическая диагностика».
- Нейропсихологический центр Норма плюс. «Нейропсихологическая диагностика ВПФ детей дошкольного и школьного возраста»


1. Введение в нейропсихологию
2. Краткая анатомия ЦНС: ствол, подкорка, корка
3. Первый блок мозга + коррекция
4. Второй блок мозга +коррекция
5. Третий блок мозга + коррекция
6. Межполушарное взаимодействие
7. Ребёнок не говорит. Что делать?
8. Движение и речь. Роль крупной моторики в развитии речи

МОДУЛЬ 4

Спикер: УМАШЕВА АЙЗАН САИДМУХМАДОВНА, Врач акушер-гинеколог, гинеколог-эндокринолог, гинеколог детского и подросткового возраста.Врач превентивной, интегративной и антивозрастной медицины, выпускница Института PreventAge и член Ассоциации врачей PreventAge. Специалист по IVтепапии.


1. Анатомия и физиология репродуктивной системы девочки
2. Вульвовагиниты у девочек. Правила интимной гигиены в детском возрасте
3. Синехии. Причины, принципы лечения и профилактики
4. Половое созревание, этапы, особенности анатомия и физиологии
5. Преждевременное половое развитие и задержка полового развития
6. Воспалительные заболевания органов малого таза, циститы у девочек и подростков
7. Альгодисменорея у подростков
8. Нарушения менструального цикла у подростков
9. Планирование беременности
10. Беременность, нутрицевтическая коррекция

МОДУЛЬ 5

Спикер: ХАМИДУЛЛИНА ТАМАРА, Врач клинической лабораторной диагностики. Окончила Первый МГМУ им. Сеченова в 2015 г, в 2016 г интернатуру по специальности клиническая лабораторная диагностика на базе первого МГМУ им. Сеченова. Прошла программы повышения квалификации: интегративная нутрициология, клиническая лабораторная диагностика, клиническая фитотерапия.


1. Общий анализ крови у детей
2. Дифференциальная диагностика анемий у детей
3. Биохимический анализ крови у детей
4. Оценка пищеварения, копрограмма у детей
5. Диагностика паразитарных заболеваний
6. Диагностика лактазной недостаточности и аллергии к белкам коровьего молока у детей
7. Оценка достаточности витаминов и минералов у детей
8. Чек-апы у детей по возрастам
9. Разбор чек-апа ребенка в год
10. Разбор чек-апа дошкольного возраста
11. Разбор чек-апа подросткового возраста

Спикер: ВАЛЕРИЯ ЮЖАНИНА, Фитнес-тренер, нутрициолог, консультант по здоровому образу жизни. Валерия работает с основами образа жизни, особое внимание уделяет режиму дня и сна, считает это фундаментом здоровья. Постоянно повышает квалификацию, в данный момент проходит обучение на Health Coach.


1. Анатомия опорно-двигательного аппарата
2. Общая польза физической активности для детей
3. Организация физической активности дома и на улице
4. Виды изменений в осанке и причины их возникновения
5. Основные принципы профилактики нарушений осанки
6. Правильная обувь — один из факторов здоровья ОДА
7. Циркадные ритмы
8. Режим дня
9. Режим сна
10. Антистресс практики для повышения качества сна

Спикер: ВАЛЕРИЯ ЮЖАНИНА, Фитнес-тренер, нутрициолог, консультант по здоровому образу жизни. Валерия работает с основами образа жизни, особое внимание уделяет режиму дня
и сна, считает это фундаментом здоровья. Постоянно повышает квалификацию, в данный момент проходит обучение на Health Coach.


1. Анатомия опорно-двигательного аппарата
2. Общая польза физической активности для детей
3. Организация физической активности
дома и на улице
4. Виды изменений в осанке и причины
их возникновения
5. Основные принципы профилактики нарушений осанки
6. Правильная обувь — один из факторов здоровья ОДА
7. Циркадные ритмы
8. Режим дня
9. Режим сна
10. Антистресс практики для повышения
качества сна

МОДУЛЬ 6

Спикер: БАРАХОЕВА ЗУХРА САМАИЛОВНА, Врач-эпидемиолог. Окончила в 2015 г. Первый МГМУ им. Сеченова. Прошла ординатуру по специальности «эпидемиология» на базе первого МГМУ им. Сеченова, программу «Управление рисками в сфере обеспечения санитарноэпидемиологического благополучия населения» на базе СЗГМУ им. И.И. Мечникова, онлайн обучение в London school of hygiene and tropical medicine (MSc по эпидемиологии), AHIMA Medical Coding and Reimbursement courses и др.


1. Вводная лекция по эпидемиологии
2. Виды исследований и их особенности
3. Разбор примеров исследований на популярных сайтах
4. Контрольно-надзорные органы на территории РФ (куда обращаться с тем или иным вопросом, кто что контролирует и за что отвечает)
5. Надежные вэб-источники их особенности

Спикер: БАРАХОЕВА ЗУХРА САМАИЛОВНА, Врач-эпидемиолог. Окончила в 2015 г. Первый МГМУ им. Сеченова. Прошла ординатуру по специальности «эпидемиология» на базе первого МГМУ им. Сеченова, программу «Управление рисками в сфере обеспечения санитарноэпидемиологического благополучия населения» на базе СЗГМУ им. И.И. Мечникова, онлайн обучение в London school of hygiene and tropical medicine (MSc по эпидемиологии), AHIMA Medical Coding and Reimbursement courses и др.


1. Вводная лекция по эпидемиологии
2. Виды исследований и их особенности
3. Разбор примеров исследований на популярных сайтах
4. Контрольно-надзорные органы на территории РФ (куда обращаться с тем или иным вопросом, кто что контролирует и за что отвечает)
5. Надежные вэб-источники их особенности

МОДУЛЬ 7

Спикер: ЮЛИЯ АНАНЬЕВА, Детский и семейный психолог, консультант по детскому сну. Выпускница Института Семейного Сна – 2022.


1. Как устроен сон: физиология, безопасность, факторы здорового сна
2. Выстраиваем режим по возрасту и потребностям ребёнка
3. Время бодрствования: структура, ищем индивидуальную норму, перегулы и недогулы
4. Короткие дневные сны
5. Долгие укладывания, частые ночные пробуждения, ночные гуляния
6. Сон в регрессы и возрастные кризисы
7. Психология сна

Спикер: ЮЛИЯ АНАНЬЕВА, Детский и семейный психолог, консультант по детскому сну. Выпускница Института Семейного Сна – 2022.


1. Как устроен сон: физиология, безопасность, факторы здорового сна
2. Выстраиваем режим по возрасту
и потребностям ребёнка
3. Время бодрствования: структура, ищем индивидуальную норму, перегулы и недогулы
4. Короткие дневные сны
5. Долгие укладывания, частые ночные пробуждения, ночные гуляния
6. Сон в регрессы и возрастные кризисы
7. Психология сна

МОДУЛЬ 8

Спикер: МУРТУЗАЛИЕВА АСИЯТ МУРТУЗАЛИЕВНА, Закончила ДГМУ, стоматологический факультет,
терапевтическая стоматология.


1. Ротовая полость. Микробиом. Зубной налёт, зубной камень, рН слюны.
2. Гигиена полости рта (зубные пасты, зубные щётки, нити, электрические зубные щётки, как ими пользоваться).
3. Иммунитет полости рта ( стоматит, Кандидоз полости рта, СИБР, СИГР).
4. Продукты питания и их влияние на зубы и полость рта. Какое оно, антикариес-питание?

Спикер: МУРТУЗАЛИЕВА АСИЯТ МУРТУЗАЛИЕВНА, Закончила ДГМУ, стоматологический факультет,
терапевтическая стоматология.


1. Ротовая полость. Микробиом. Зубной налёт, зубной камень, рН слюны.
2. Гигиена полости рта (зубные пасты, зубные щётки, нити, электрические зубные щётки, как ими пользоваться).
3. Иммунитет полости рта ( стоматит, Кандидоз полости рта, СИБР, СИГР).
4. Продукты питания и их влияние на зубы и полость рта. Какое оно, антикариес-питание?

МОДУЛЬ 9

Спикер: АННА ГОЛОВКИНА, Ароматерапевт для мам и детей. Прошла обучение и международную сертификацию в школе Aromatic Studies. Главная цель — это материнство и жизнь в радость.


1. Введение в ароматерапию для детей:
- Введение в ароматерапию: что это такое и какие есть преимущества и недостатки
- Безопасность использования эфирных масел вокруг детей: основные правила и ограничения.
Дозировки и фотосенсибилизация
- Основные понятия: эфирные масла, хемотип, гидролаты, базовые масла, диффузоры и другие инструменты
2. Самые нужные эфирные и базовые масла, гидролаты и их свойства
3. Методы применения ароматерапии для детей:
- Ароматический массаж
- Диффузия: выбор диффузора, правила использования и сочетание масел. Ингаляция

Спикер: АННА ГОЛОВКИНА, Ароматерапевт для мам и детей. Прошла обучение и международную сертификацию в школе Aromatic Studies. Главная цель — это материнство и жизнь в радость.


1. Введение в ароматерапию для детей:
- Введение в ароматерапию: что это такое и какие есть преимущества и недостатки
- Безопасность использования эфирных масел вокруг детей: основные правила и ограничения.
Дозировки и фотосенсибилизация
- Основные понятия: эфирные масла, хемотип, гидролаты, базовые масла, диффузоры и другие инструменты
2. Самые нужные эфирные и базовые масла, гидролаты и их свойства
3. Методы применения ароматерапии для детей:
- Ароматический массаж
- Диффузия: выбор диффузора, правила использования и сочетание масел. Ингаляция

МОДУЛЬ 10

Диплом о профессиональной переподготовке

(на тарифе с обратной связью и при наличии высшего или средне-специального образования)